Une fois par an, le concours c.genial réunit plusieurs établissements scolaires de plusieurs niveaux (ecole primaire, collège, lycée...) pour présenter leur travail de l'année (expérience, projet... ). le collège jacques prevert ne va au concours que depuis 3 ans mais n'y a participé que 2 fois. la première fois, nous avons finià la 5èm
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Atelier scientifique du collège Jacques Prévert 2014-15
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Les sciences pour améliorer notre quotidien
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Le blog de l'atelier scientifique du collège J.PREVERT
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Articles à découvrir
Nous avons fait une activité où nous avons créé un jeu vidéo au futuroscope. nous sommes partis d’un jeu vidéo déjà fait pour le modifier puis y jouer. nous augmentions la difficulté si cela était trop simple et on la diminuait si c’était trop compliqué. pour cela nous avions à disposition des armes, des points de vie, des items, e
I les graphiques on voit que sur la courbe de pression du 1/12/15 au 18/12/15 le premier jour la pression est d’environ 1230 hpa alors qu’après cela au environ de 1030 hpa donc nous étions dans un anticyclone. on voit que sur la courbe de température du 1/12/15 au 18/12/15 les températures tournent autour de 13,8°c. pas de pluie du 1/12/15
Camille et crécy
« l’âge de glace : le temps des dinosaures, l’expérience 4d »
Lorsqu’on entre dans cette attraction nous sommes plongés dans l’atmosphère de l’âge de glace, car lors de notre entrée, nous nous sommes vêtus d’une peau de bête. nous sommes debout tout le long de l’attraction.
l’attraction est en 4d (la 4d est un film en 3d équipé d’une salle dynamique), sur des extraits du film « l’âge
Objectif : nous voulons fabriquer du nylon. protocole : -matériel : kit préparation du nylon 6-10 : -solution a, b et c. -deux béchers -pipette -morceau de métal avec extrémité pliée ou agitateur en verre -description : versez 50 ml de solution a dans un bécher ou un cristallisoir de petite taille. versez 50 ml de solution b dans un bécher
Nos expériences avec thomas pesquet !!!! j1: la mise en place
Nous participons au programme proxima en réalisant les mêmes expériences que thomas pesquet: - faire germer des graines - faire croître des cristaux - expériences sur les enzymes j1 mardi 21 mars : nous avons mis en place nos expériences entre 12h et 13h 30. tout au long de la semaine nous prendrons des photos afin de comparer les résultats
Bruno est revenu afin de nous guider dans la conception des fusées. nous avions collé les bagues qui permettent de relier les deux types de tubes après avoir coupé les tubes aux dimensions choisies avec le tableur. nous avons coupé les tubes afin de choisir les dimensions du satellite contenant l'oeuf. a l'aide d'un logiciel de dessin, nous av
Fabriquer du plastique fait-maison: 2 cuillères à soupe de maïzena 3 cuillères à café de vinaigre 3 cuillères à soupe d'eau colorants alimentaire tout d'abord il faut mélanger la maïzena avec le vinaigre et l'eau, rajouter ensuite du colorant alimentaire, faire chauffer le tout sans arrêter de mélanger jusqu'à que se forme une patte. p
La multi-filtration objectif : obtenir de l’eau propre et claire. protocole : pour transformer de l’eau non-potable en eau potable : matériel : bouteille découpée, bécher, charbon actif, eau à filtrer (non potable), gravier, sable, coton
notre expérience
escription : nous découpons la bouteille puis nous mettons les ingrédients dans l'o