~~introduction : le texte que nous allons étudier est un extrait de la modification écrit par michel butor, auteur du xxème siècle qui appartient, avec nathalie sarraute et robbe-grillet, au mouvement du nouveau roman. ils remettent en cause les codes habituels du roman comme l’organisation chronologique de l’intrigue, l’identité des per

Problématique : comment zola allie-t-il argumentation et persuasion pour remporter l’adhésion du lecteur ? introduction : situer : résumer l'affaire dreyfus – expliquer qui est zola au moment où il intervient dans l'affaire dreyfus – caractériser le texte : rappeler que ce passage est la fin, la conclusion de son célèbre article et qu'

L'oral est vraiment l'occasion d'obtenir une bonne note à l'eaf de français. il faut donc mettre toutes les chances de son côté. pour cela, n'omettez pas de vous présenter de façon correcte (politesse, habillement ni négligé, ni provocant). lorsque vous entrerez dans la pièce, votre examinateur va vous assigner un texte (normalement issu d

~~problématique : en quoi cet incipit est-il caractéristique d’un début de roman naturaliste ? i.un incipit descriptif 1.une description méthodique et précise (l1-25) -le narrateur commence par donner une vue générale :l1-2. le lecteur peut situer d’emblée le lieu de l’action grâce au complément de lieu « vers paris ». -ensuite, l

L'introduction et la conclusion ne sont pas présentes. dans un premier temps, nous allons montrer que cet incipit met en place un cadre réaliste. en effet, on peut relever dans le texte différents éléments qui témoignent de l’ancrage de l’action dans la réalité du lecteur du xixème siècle. le narrateur mentionne des lieux géographiqu

Lecture analytique : le dénouement (dernière réplique de marguerite) final de la pièce s’amorce avec la disparition successive des personnages (v. artifice scénique). processus ultime où le mourant doit faire le deuil de sa vie et de tout ce qui l’a composée. cela commence par les autres personnages. [p.124, disparition de marie « il ne

I/un cadre réaliste 1.les éléments référentiels (qui renvoient au réel) relevez les éléments dans les trois premiers paragraphes qui témoignent de l’ancrage dans la réalité du lecteur du xixème siècle. classez ces éléments en différentes catégories. des lieux géographiques réels : « le quai saint-bernard » (l2) ; « l’île

Introduction : (présentation du texte et situation du passage) la princesse de clèves est aujourd’hui considérée comme le « premier roman psychologique » français. mme de la fayette, en effet, insère sa fiction dans un cadre historique, le règne d’henri iii. après avoir dressé un tableau de la cour, la narratrice présente l’héro

~~introduction : françois mauriac est un écrivain du début du xxème siècle, plongeant dans les profondeurs de l’âme humaine et dénonçant les travers de la bourgeoisie provinciale. connu notamment pour son livre le nœud de vipères, il a surtout été hanté par un de ses personnages : thérèse desqueyroux, héroïne éponyme de son roma

Séance 3 : incipit de jacques le fataliste et son maître, diderot (1796) en quoi cet incipit perturbe-t-il les habitudes du lecteur de roman ? i.un incipit qui ne remplit pas ses fonctions traditionnelles habituellement, l’incipit d’un roman a pour fonction de présenter la situation initiale, les personnages principaux, le lieu et le moment