La comparaison : en utilisant as..... as : nous avons vu précédemment comment utiliser une comparaison simple. voici une autre forme de comparaison : exemple : john is rich he is richer than paul but he isn’t as rich as joe ( joe is richer than he is) a) on peut utiliser as…. as ( mais pas so…..as) dans les phrases affirmatives ou dans les

A la demande d'un de mes éléves à qui je donne quelques cours particuliers d'anglais, j'ai effectué cette petite fiche pour aborder la comparaison. j'espère qu'elle vous sera également utile: la comparaison 1 : en anglais pour faire une comparaison on utilise « er » à la fin de l’adjectif ou « more » lorsque l’on ne peut pas ajouter

Le présent continue : a) on utilise le présent continue pour dire que quelque chose est entrain de se passer au moment ou l’on parle : i am playing passé maintenant futur exemple : --> i’m playing football and my sister is watching tv b) on utilise aussi le présent continue lorsque l’on parle du situation temporaire exemple : --> i am liv

Must et have to : must et have to exprime tout les deux une obligation mais il y a une différence entre les deux. must : est utilisé pour une obligation personnelle , quelque chose que l'on s'impose à soi-même exemple: i must send a postcard to my sister because i haven’t written to her for so long. must not : exprime l'interdiction exemple:

Comment choisir le bon mot entre their, they're ou there? they: est un pronom personnel qui désigne des personnes they are dancing = they're dancing ( ils sont entrain de danser) there: signifie là, là-bas ( contraire de here: ici) he is going there ( il va la-bas) there signifie aussi : il y a quand est est associé à is devant un nom singulie

Aujourd'hui nous allons apprendre un peu de vocabulaire sur les vêtements: 1) regardons tout d'abord le poster plus bas et énonçons le vocabulaire à voix haute à l'enfant tout en désignant le vêtement en question: - le chapeau: the hat - la jupe: the skirt - la chemise: the shirt - la blouse: the blouse - le short: the shorts - les chaussure

Aujourd'hui je vais aborder un sujet qui, je pense, va en aider plus d'un! en effet nous allons essayer ensemble d'apprendre à bien prononcer le passé d'un verbe régulier qui se termine en " ed", c'est tout simple, la preuve ci-dessous. après ça, plus d'excuse pour écorcher nos si chères verbes réguliers..... la prononciation des mots se te

1. le présent simple a) nous utilisons le présent pour parler de choses en général. nous l’utilisons pour dire que quelque chose se passe se fait tout le temps ou de manière répétitive ou que quelque chose est vraie en général. exemple : --> the earth goes round the sun --> in britain most of the shops close at 5.30 p.m. ne pas oublier l

Aujourd'hui nous allons rester sur les vêtements mais nous allons surtout apprendre à dire ce que nous portons: what are you wearing? pour s'échauffer commençons par écouter cette petite chanson, qui va nous aider à revoir ce que nous avons appris dans la première partie: certains vêtements et les couleurs. la nouveauté du jour sera d'intr

Bonne nouvelle !!!! l'hiver est enfin terminée, enfin presque, faisons place au printemps car aujourd'hui c'est le printemps. good news !!! today, the winter season is over so let's celebrate spring, because today it's spring! donc pour célèbrer le printemps on va commencer par un petit échauffement avec le vocabulaire: kite: cerf-volant butter