Comment puis-je me représenter sans utiliser une image physique fidèle? est-ce possible de parler de soi dans un autoportrait sans visage? peut-il être quand même ressemblant? _________ voici les solutions trouvées par les classes de 5ème. références associées au portrait et à l'autoportrait. les portraits du fayoum (cf épisode d'art d'a

La victoire de samothrace. sculpture grecque découverte sur l'île de samothrace, en marbre gris. représentation de la déesse victoire. elle est représentée au moment où elle pose le pied droit sur l'avant du navire (2m). le pied gauche est encore en l'air, les ailes sont déployées, le bras droit levé pour indiquer la victoire. plus de 5 m

Réalisation d'un montage numérique dans lequel on peut trouver des problèmes d'échelle. intégration des élèves eux-mêmes dans le montage. confrontation avec des objets aux proportions illogiques. logiciel gimp l’homme qui rétrécit (film de 1h27), 1957 de jack arnold gilbert garcin, photographe le tableau (film) de jean françois laguion

Décortiquer le gâteau ou le burger idéal par couches alimentaires. s'il fallait remplacer chaque couche par un matériau aux propriétes de couleurs, de textures et d'aspect proche de la réalité? la réalisation doit être appétissante ! les élèves ont ensuite pris le temps de mettre en valeur leur réalisation en utilisant des boîtes de t

References citation : le déjeuner sur l'herbe, edouart manet peinture à l'huile de 1862-63. 2.08 mx2.64 m, mouvement réalisme exposée au musée d'orsay une citation : c'est quand un peintre fait référence à une œuvre connue en en reprenant la composition, ou une partie de cette composition, ou bien le thème et certains éléments plastique

Dialogue avec un monstre. création de .gif utilisation du logiciel gimp

Confrontation numérique d'oeuvres abstraites et relativement planes avec des éléments figuratifs intégrés par gimp. création d'un espace en plans. comptez les plans ! références utilisées : mark rothko, juan miro, paul klee, robert delaunay.

Cette année je n'ai pas vraiment eu le temps d'alimenter artic mais j'avais en tête de refonder complètement l'accès aux travaux en ligne des élèves du collège de megève. pour la rentrée, un autre site vous sera présenté avec un lien rapide via le site du collège emile allais. a bientôt ! valérie léger

En relation avec une séquence sur les energy drinks travaillée en cours d'anglais les élèves de 4ème se sont attachés à réaliser le support visuel pour leur tâche finale. création d'un logo, d'une affiche publicitaire ou d'un packaging pour une boisson énergisante ayant un superpouvoir. réflexion sur la cible d'acheteurs potentiels et d

Nouveau logo, nouvelle bannière, nouvelle adresse pour artic qui retrouve une nouvelle jeunesse ! je l'alimenterai au fur et à mesure des nouvelles réalisations des élèves du collège emile allais de megève. a bientôt ici http://www.ac-grenoble.fr/college/allais.megeve/artic/