Beaucoup de mes élèves (adultes comme enfants) semblent frapper de ce que j'appelle "partitiophobie"! en fait cette curieuse et invalidante peur de l'écrit, souvent doublé d'un respect sacré de l'écrit, se relativise si l'on prend la partition pour ce qu'elle est: simplement une carte et un aide-mémoire pour explorer le territoire de l'oeuvr

Bonjour chère lectrice et cher lecteur ! une graine mise en terre a besoin de temps et d’entretien régulier pour pousser. pour un musicien, la graine du talent a avant tout besoin de répétition, en faisant preuve de beaucoup d’énergie, de patience et de persévérance. pour maîtriser tous les paramètres (justesse, toucher, accentuations,

Bonjour chère lectrice, chère lecteur! avant de commencer cet article, je tiens à préciser que je n'appartient pas à la fédération suzuki (même si j'en ai fait partie et l'ai appliqué dans mes premières années d'enseignant) et ne suis pas non plus un de ses détracteurs. cette méthode est souvent décriée pour de bonnes ou de mauvaises

Bonjour chère lectrice et cher lecteur! avec ce billet, je commence spécialement pour vous une série d'articles gratuits visant une amélioration de votre pratique du piano: donc bonne lecture à vous... la posture physique devant l'instrument est la première chose à considérer: d'abord pour un confort du corps maximal et ensuite pour obtenir

Non, non, ne soyez pas étonnés de la présence d'une image de bouddha monumental sur un blog "normalement" (mais qu'est-ce que la normalité...) dédié à la musique: j'ai simplement été attiré par une expression placé au début de chaque enseignement du bouddha (les sûtras): " ainsi l'ai-je entendu". cette formule introduit donc l'écoute

Bonjour chère lectrice et cher lecteur! si l'on suit la prise de conscience de m. suzuki (tous les enfants parlent leur langue maternelle, aussi difficile soit-elle) cela implique que tous les enfants sont porteurs d'un potentiel important pour apprendre. pour lui "l'intelligence des enfants n'est pas en dessous de la moyenne, c'est le système d'

Une question de base très fréquente chez des pianistes débutants est: comment me repérer sur le clavier de mon piano. d'abord: la musique fonctionne à partir d'un "alphabet" de sept notes (correspondant à des hauteurs différentes): do, ré, mi, fa, sol, la et si. cette série se retrouve sur un clavier de piano (moins pour des synthétiseurs

Le son est une vibration qui se propage dans l'air qui peut se définir par quatre caractéristiques: sa fréquence (ou sa hauteur), sa durée, son intensité (ou sa puissance) et son timbre. alors que les trois premières caractéristiques peuvent se mesurer (en herz, en secondes ou en décibels) le timbre correspond à un aspect plus "aléatoire"

Bonjour ou bonsoir, chères lectrices et chères lecteurs! vous voilà installés à votre piano. vous vous sentez confortablement assis sur votre chaise ou sur votre banquette et là, un doute: "bon, par quoi je commence..." vous avez d'infinies possibilités, les seules limites étant l'étendue du clavier et de votre imagination... je vous propo

Bonjour à toutes et tous, toutes les aptitudes musicales (écoute, dextérité, mémoire, concentration, sens du phrasé…) peuvent se développer. elles sont comparables à des muscles qui s’accroissent avec l’entraînement. alors, prêt à vous lancer ?