Nom et prénom nom et prénom 1 andréa mila 2 carmela kenza 3 kayliah giulia 4 mattéo aya 6 nicolas eva 7 rayane chloé 8 théo inès 9 morgan léticia 10 rafael yolan madame corpel 11 mohand madame neuveux 12 bradley dunca dalila 13 léa laura 14 mouhammed remi lou

Evaluation orale de la leçon précédente l'empire byzantin : un empire hérité de rome objectifs : q'uest-ce que l'empire byzantin ? en quoi est-il l'héritier de rome ? ii - le pouvoir de l'empereur objectifs : montrer que le pouvoir de l'empereur est un héritage de rome et comment il est considéré etude d'un document patrimonial : les mosai

Responsables avec madame neuveux 13h45-14h00 responsables avec madame corpel 15h55-16h10 responsables avec madame neuveux 13h45-14h00 responsables avec madame corpel 15h55-16h10 semaine 1 22 novembre -andrea -carmella -nicolas -lea -morgan -théo -rayane -mattéo semaine 7 17 janvier -nicolas -aya -kenza -kayliah -bradley -chloé -dalila -mohand se

L'empire byzantin : un empire hérité de rome objectifs : qu'est-ce que l'empire byzantin? en quoi est-il l'héritier de rome? iii- la religion orthodoxe ou la religion des byzantins problématique : qu'est ce que le christianisme grec et comment se diffuse-t-il ? a - l'empire est chrétien etude d'un texte sur la comparaison des différentes égl

Evaluation orale de la leçon précédente l'empire byzantin : un empire hérité de rome objectifs : q'uest-ce que l'empire byzantin ? en quoi est-il l'héritier de rome ? ii - le pouvoir de l'empereur objectifs : montrer que le pouvoir de l'empereur est un héritage de rome et comment il est considéré etude d'un document patrimonial : les mosai

Retour des repères chronologiques et spatiaux de 6ème photographie de classe geographie du monde d’aujourd’hui problématique générale : dans quel monde vivons-nous ? quels contrastes subissons-nous ? ii – un monde de plus en plus urbanisé problématique : comment les villes organisent-elles le monde ? a - un monde d'urbains vocabulaire

Geographie du monde d’aujourd’hui problématique générale : dans quel monde vivons-nous ? quels contrastes subissons-nous ? iii – un monde en mouvement b – le développement du tourisme de masse fiche de travail 3 problématique : quels sont les espaces les plus touristiques ? pour le mardi 22 septembre 2009 : travail sur le parcours d'un

Geographie du monde d’aujourd’hui problématique générale : dans quel monde vivons-nous ? quels contrastes subissons-nous ? iii – un monde en mouvement b – le développement du tourisme de masse fiche de travail 3 problématique : quels sont les espaces les plus touristiques ? pour le mardi 22 septembre 2009 : travail sur le parcours d'un

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