Les articles que je publie ici, le sont à titre informatif - au fil de mes lectures virtuelles sur le web, et ne sauraient engager la responsabilité du d.e.s.e.d. ces liens vers des articles de la toile ne sont qu'un point de vue et ne saurait remplacé l'avis des professionnels.

Www.fno.fr portail de la fédération présentant l'orthophonie, ses champs d'application et ses études.

Aménager des coins jeux et autres coins dans sa classe. voici un exemple d'organisation, de contenu... et va jusqu'à l'évaluation!! kikadikelenfanaprenpaparlejeuoci ;-) eduscol.education.fr

#ob le travail d'un psychomotricien www.huffingtonpost.fr semaine du cerveau - a l'heure où les dépenses de santé doivent être maîtrisées, développer des approches non médicamenteuses devient une nécessité. encore trop méconnu, le métier de psychomotricien, à mi-chemin entre la rééducation fonctionnelle et la psychologie répond à c

Voici un compte-rendu d'une conférence donnée dans un iufm en bretagne, en 2006. ce document a été mis en ligne sur le site de sylvain obholtz, site incontournable d'instit 90 très complet, facile à lire, et proposant des pistes d'action en lien avec les difficultés observées et leurs analyses... http://sylvain.obholtz.free.fr/cariboost_fil

Www.espacedatapresse.com

On pourrait ajouter, un autre élément pour "contextualiser" l'article... en nouvelle caledonie, alors qu'il fait 33°c et une humidité de l'ordre des 80%, on travaille sans climatisation; les enfants n'ont pas une bouteille d'eau d'1l a portée de main... on formerait mieux les futurs manœuvres des chantiers btp! oups, oublions les conducteurs

Voici quelques liens hypra intéressant sur le développement du lexique oral, puis du vocabulaire: http://circo89-avallon.ac-dijon.fr/spip.php?article284 http://media.eduscol.education.fr/file/vocabulaire_maternelle/05/5/ecole_ressources_vocabecolematernelle_construiresequence_153055.pdf

#ob toujours bon a savoir! www.franceinfo.fr avoir de bons yeux, cela ne suffit pas toujours pour bien voir. c'est le cas des enfants victimes de troubles neurovisuels. des troubles encore peu connus, souvent diagnostiqués trop tard.

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